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“I bambini del Dottor Korczak”

Giornata della Memoria – venerdì 27 gennaio 2017 – Aula Magna Politecnico di Como, ore 10.00

I BAMBINI DEL DOTTOR KORCZAK”

Giornata della Memoria , venerdì 27 gennaio 2017,  ore 10.00

Aula Magna del Politecnico  di Como

 

26giornata della memoria 2017 DEF

Nell’ambito della Giornata della memoria la Prefettura di Como, l’Ufficio scolastico di Como, la Provincia di Como, il Comune di Como e il Politecnico di Como in collaborazione con Fondazione Volta organizzano una iniziativa per ricordare la figura di Janusz Korczak, dottore e pedagogista che nel 1919 fondò il primo l’orfanotrofio per i figli degli operai polacchi. Tra le molte immagini che ci mostrano il dolore, le umiliazioni, la fame e la morte che segnarono il dramma del Ghetto di Varsavia, ce ne sono due che raccontano una storia diversa. Una mostra gli eroici rivoltosi male armati che nell’aprile del 1943 mandano all’Europa un segnale di riscossa contro i tedeschi e l’altra ci mostra l’anziano dottor Korczak, assieme all’educatrice Stefania Wilczyńska e altri collaboratori, che il 5 agosto del 1942 guidano un corteo di bambini ebrei orfani fino al treno che li avrebbe deportati nel campo di sterminio di Treblinka, cantando e tenendosi per mano, dietro le loro verdi bandiere. Un’immagine (posta significativamente a conclusione del film del regista polacco Andrzej Wajda, Korczak, del 1990) che colpisce per la dignità e il coraggio. Queste furono le caratteristiche, assieme all’umanità e al rispetto per i bambini e per la vita del dottor Korczak: un uomo che ha lasciato un segno importante per le sue idee e per le cose che fece e scrisse

L’evento è indirizzato agli studenti delle classi terminali degli Istituti superiori della Provincia di Como ai quali si propone durante il mese di gennaio un percorso didattico di riflessione e di approfondimento, a partire dalla visione in classe del film di Andrzej Wajda sulla figura di Korczak e sui valori sempre vivi sui quali ha basato la sua pedagogia: il nome di Korczak nella coscienza comune è legato principalmente al drammatico contesto in cui visse , ma sarebbe un errore ignorare come egli nella storia dell’educazione sia stato un riformatore su larga scala. La sua visione riformatrice tocca quasi tutti gli ambienti educativi e l’analisi della sua opera ci riconduce a problemi tuttora irrisolti che riguardano l’intera società.

 

Allegati:

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